Site Web de Statistique Canada
Vous trouverez dans cette section des hyperliens menant vers des pages Web de Statistique Canada qui offrent des informations pertinentes en alphabétisation.
Titre : Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes de 2003 (EIACA)
Description : L'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA) de 2003 est le volet canadien de l'Enquête sur la littératie et les compétences des adultes (ELCA). L'objectif principal de l'enquête était de déterminer dans quelle mesure les adultes utilisent bien l'information imprimée pour fonctionner dans la société.
Titre : Le Quotidien (19 décembre 2006) Étude : Alphabétisme et minorités de langue officielle
Description : La situation des francophones du Canada en matière d'alphabétisme s'est améliorée depuis le milieu des années 1990. Toutefois, les personnes de langue maternelle anglaise ont continué de mieux réussir les tests d'alphabétisme que leurs homologues de langue maternelle française en 2003, selon une nouvelle étude sur l'état de la situation en matière d'alphabétisme chez les minorités de langue officielle du pays.
Titre : Apprentissage par les adultes au Canada : caractéristiques des apprenants
Description : Les recherches ont démontré que dans une économie et une société du savoir, les possibilités économiques et la participation active à la société sont de plus en plus liées à la capacité d'une personne de mener et de contrôler sa vie. C'est ce contexte qui rend si importante la répartition de l'apprentissage des adultes dans la population.
Titre : Le Quotidien (30 novembre 2007) Étude : Incidence de la littératie sur les gains de la population canadienne de souche
Description : Cette nouvelle étude, publiée dans la série de monographies de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes, examine l'obtention et la répartition des compétences en littératie au Canada ainsi que les incidences de la littératie sur les gains sur le marché du travail.
Titre : Apprentissage des adultes et monde du travail
Description : Cet article fournit des renseignements concernant la formation soutenue par les employeurs au Canada. Il se penche sur les raisons de participer à des activités d'éducation et de formation des adultes, la situation d'activité sur le marché du travail des participants, l'influence des caractéristiques de l'emploi et du milieu de travail sur l'apprentissage des adultes et la concordance ou non des compétences et participation à des activités d'apprentissage.
Titre : Compétences en alphabétisation, en numératie et en résolution de problèmes : compétences de base pour une économie du savoir
Description : Dans cet article, qui s'inspire de l'Enquête sur l'alphabétisation et les compétences des adultes de 2003, on compare les notes en alphabétisation selon l'âge et le niveau de scolarité. L'étude révèle que les personnes ayant terminé des études collégiales ou universitaires non seulement commencent leur vie active avec un niveau de compétences supérieur, mais elles maintiennent aussi ce niveau élevé de compétences à mesure qu'elles progressent dans la vie.
Titre : La valeur des mots : alphabétisme et sécurité économique au Canada - Faits saillants
Description : Ces faits saillants constituent un bref résumé du rapport "La valeur des mots : alphabétisme et sécurité économique au Canada", la prochaine monographie à être publiée s'appuyant sur les données de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes.
