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Histoire d'un virage

2008-2013

 

Revue À lire - Édition 2001

À LIRE 2001

Apprendre à l'âge adulte

Pour la Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français, savoir lire et écrire, c'est l'accession au statut de citoyen ou de citoyenne à part entière. Savoir lire et écrire, c'est l'assurance d'une meilleure qualité de vie. Savoir lire et écrire, c'est une porte vers la liberté.

En mars 2001, la FCAF fêtait son dixième anniversaire de fondation. La Fédération a consacré les premières années de son existence à valoriser l'apprentissage de la lecture. Depuis 1999, elle met davantage l'accent sur l'importance de savoir lire et écrire, elle promeut les avantages de la lecture. La FCAF parle surtout d'alphabétisme, et plus uniquement d'alphabétisation.

Sommaire

Numéro 8 Édition 2001

  • Mot de Margo Fauchon, présidente de la Fédération canadienne pour l’alphabétisation en français

  • Billet de Daniel Lavoie, auteur-compositeur-interprète
    et porte-parole de la FCAF

  • Toujours plus loin -- Denyse Papineau, gagnante du Prix de la francophonie en alphabétisation de 2001

  • Apprendre à lire dans sa langue maternelle -- Des adultes qui apprennent à lire en milieu minoritaire

  • On est sept millions… Il faut se comprendre! -- Un organisme public proche de ses clients

  • L’alphabétisme dans quatre pays d’Afrique

    • L’éducation en Afrique, un immense défi

    • L’éducation de base au Sénégal, la priorité canadienne pour l’aide au développement

    • Les Sénégalaises en marche vers l’autonomie

    • L’alphabétisation des talibés, une expérience nouvelle

    • Retour d’Afrique -- Les observations d’une jeune coopérante volontaire

    • L’éducation non formelle au Niger

    • Alphabétisation et développement au Bénin

  • Pour mieux soutenir les parents peu scolarisés

  • La Semaine internationale des apprenants adultes

  • La réalité des mariages exogames

  • Intégrer les élèves aux communautés francophones, c’est important!